Comitato Genitori Spinelli Torino: giugno 2018

In data 14 giugno 2018 alle ore 18, presso l’Auditorium della Scuola “Spinelli” sito in via Figlie dei Militari 25 a Torino, è convocato il gruppo direttivo del Comitato Genitori, costituito da tutti i rappresentanti dei genitori.

Sono presenti 5 rappresentanti (0 primaria, 2 media, 3 liceo) + presidente Bonito e vicepresidente Demartini.

Prima della discussione dell’ordine del giorno, si parla della necessità che per l’anno prossimo venga eletto un nuovo Presidente del Comitato Genitori, visto che quello attuale lascerà la scuola nell’a.s. 2019/2010 e, volendo mantenere in vita l’organo, sarebbe opportuna una transizione morbida. Alla prima riunione del prossimo anno scolastico i genitori saranno sensibilizzati per riflettere su una propria candidatura.

Discussione dell’ordine del giorno:

progetto Partecipazione – con l’aiuto di queste slides, Bonito spiega ai presenti l’incontro tenutosi a scuola il 19 maggio scorso dal titolo “Dalla promozione della partecipazione alla creazione della Consulta dei Genitori in Piemonte”. Illustra poi il progetto Spinelli sulla partecipazione dei genitori.

Al termine delle spiegazioni, emergono le seguenti domande e si tentano le seguenti risposte:

· che cosa accade d’ora in poi? i dirigenti scolastici delle scuole già coinvolte, come la nostra, o che vogliano promuovere la partecipazione si sarebbero dovuti incontrare il 15/6 ad Asti per sottoscrivere un accordo di rete. Apprendiamo proprio oggi che tale sottoscrizione è stata rinviata sine die. In ogni caso, dopo le vacanze estive, le scuole dovranno costituire questa rete e avviare concretamente i progetti presentati. I genitori possono certamente monitorare, sia nel merito delle attività sia nel merito dell’utilizzo del finanziamento stanziato (ca. 45.000€ alla scuola ARTOM di Asti)

· si realizzerà il progetto della Spinelli o no, visto che non è scuola polo? Non sappiamo adesso quali attività concretamente verranno realizzate fra quelle proposte nei progetti. Occorre seguire da vicino gli sviluppi futuri.

· qual è la funzione dei genitori nella realizzazione delle iniziative delle scuole? Tenere aperto il dialogo con le proprie scuole attraverso i docenti referenti assegnati ai progetti (alla Spinelli la Vicaria prof.ssa Citta). Parlarne nelle classi, spiegare che l’occasione è storica, contattare altri genitori (amici, parenti) di altre scuole e sensibilizzarli affinchè più scuole aderiscano alla rete per la partecipazione, creare massa critica verso l’obiettivo. Monitorare, monitorare, monitorare.

· chi creerebbe eventualmente la Consulta dei Genitori, le scuole o i genitori? Come sopra, non è dato sapere adesso quali attività le scuole realizzeranno. Tuttavia, dal basso, 2 genitori per ogni scuola torinese (sono circa 100 le scuole sul territorio comunale, non moltissime), genitori eletti, idealmente il Presidente del Consiglio d’Istituto e il Presidente del Comitato Genitori, potrebbero contattarsi via mail, attraverso gli indirizzi delle scuole, e iniziare a parlarne.

2. pubblicazione sul sito web della scuola del Patto di corresponsabilità educativa – da alcune settimane è pubblicato sul sito web della scuola, nel tab “Comunicazioni e documenti”, il Patto di corresponsabilità educativa. Ci si chiede perché adesso. Gireremo la domanda al Preside. Ci si chiede anche perché il Patto non sia stato condiviso fra scuola e famiglie attraverso il Comitato Genitori o il Consiglio dell’Istituto, essendo le famiglie le destinatarie naturali tenute a sottoscriverlo, e sia stato invece approvato solo da una parte in causa, nella fattispecie dal collegio docenti. Gireremo anche questa domanda al Preside. Secondo alcuni genitori presenti, il Patto sarebbe stato effettivamente firmato dalle famiglie degli alunni delle classi prime 2017/18.

Per il momento, alcune informazioni sul Patto: riferimento normativo è il Decreto del Presidente della Repubblica 21 novembre 2007, n. 235, composto da tre soli articoli che hanno modificato gli articoli 4 e 5 del precedente “Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria” del 1998 (DPR 249/98). Sostanzialmente il DPR 235 ha introdotto nello Statuto le sanzioni disciplinari e le impugnazioni e ha inserito il Patto di Corresponsabilità educativa, elemento di assoluta novità:

"Art. 5-bis (Patto educativo di corresponsabilità). - 1. Contestualmente all'iscrizione alla singola istituzione scolastica, è richiesta la sottoscrizione da parte dei genitori e degli studenti di un Patto educativo di corresponsabilità, finalizzato a definire in maniera dettagliata e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, studenti e famiglie.

2. I singoli regolamenti di istituto disciplinano le procedure di sottoscrizione nonché di elaborazione e revisione condivisa, del patto di cui al comma 1.

3. Nell'ambito delle prime due settimane di inizio delle attività didattiche, ciascuna istituzione scolastica pone in essere le iniziative più idonee per le opportune attività di accoglienza dei nuovi studenti, per la presentazione e la condivisione dello statuto delle studentesse e degli studenti, del piano dell'offerta formativa, dei regolamenti di istituto e del patto educativo di corresponsabilità."

Andando a guardare il regolamento del LICEO all’articolo 5 si legge: “Patto Educativo di Corresponsabilità - All’atto dell’iscrizione genitori e studenti sono chiamati a firmare il Patto Educativo di Corresponsabilità che li impegna a condividere con la scuola i nuclei fondanti dell’azione educativa. In caso di mancata firma del Patto o di alcune sue parti l’allievo, a giudizio del C.d.C., potrà essere escluso da attività extrascolastiche ed eventuali infrazioni al regolamento di disciplina potranno essere valutate con l’aggravante della premeditazione. Nell’ambito delle prime due settimane di inizio delle attività didattiche, i consigli di classe pongono in essere idonee iniziative per la presentazione e la condivisione del patto educativo di corresponsabilità, dello Statuto delle Studentesse e degli Studenti, del piano dell’offerta formativa, del Regolamento di Istituto.” Sembrano mancare dunque, nel regolamento, sia la disciplina delle procedure di elaborazione e revisione condivisa del patto, sia la presentazione e condivisione del Patto stesso nelle prime due settimane di inizio delle attività didattiche. Chiederemo chiarimenti al Preside.

3. informazione sull’AVVISO DI CONSULTAZIONE PRELIMINARE DI MERCATO, Richiesta di “dichiarazione di interesse” a partecipare alla procedura per l’aggiudicazione dell’appalto per la fornitura di servizi di istruzione: corsi di lingua straniera e di discipline non linguistiche in lingua straniera per il periodo settembre 2018 – giugno 2019

Nel mese di aprile è comparso sulla home page del sito della scuola, e lo si trova ancora, l’avviso in questione. Appena letto l'avviso e i suoi allegati, i genitori nel consiglio dell'istituto e noi del comitato genitori abbiamo chiesto un appuntamento al Preside e lo abbiamo incontrato il 10 maggio. Tra fine maggio e inizi giugno è stato inviato un report informativo a tutti i rappresentanti:

Buonasera a Tutti,

vi allego il Verbale dell'incontro di giovedì 10 maggio 2018 presso gli uffici in Via Figlie dei Militari.

1. Insegnanti di lingue

A partire dall’anno scolastico 2018-19 non sarà più possibile fare CO.CO.CO tra la scuola e gli insegnanti di lingua (per legge, pena la nullità del contratto). Per questo motivo la scuola ha emesso un bando d'appalto per trovare una unica controparte che fornisca il servizio, molto probabilmente una scuola di lingua. L'appalto avrà come criterio di assegnazione quello dell'offerta economicamente più vantaggiosa, che consente però di fissare alcuni parametri di qualità del servizio:

a. i docenti impiegati dovranno essere retribuiti al livello degli attuali ELE;

b. verrà assegnato maggior punteggio ai soggetti che si avvarranno degli stessi attuali ELE;

c. in ogni caso i docenti dovranno essere selezionati con gli stessi criteri previsti ora per la selezione degli ELE (esperienza d'insegnamento, madrelingua).

Ad ora la scuola non prevede un aumento del contributo richiesto alle famiglie. Il bando di manifestazione d'interesse che precede il prossimo bando d'appalto ha avuto l'adesione di 13 Operatori Economici, il dirigente ha scelto i 5 operatori che potranno partecipare. Tra il 18 e 21 giugno il Comitato Genitori / Rappresentanti di Istituto riceveranno un feedback dal Preside sulla conclusione del processo.

4. proposta di prossima riunione nel mese di settembre per consegna e discussione di un vademecum del rappresentante di classe prima delle elezioni nel mese di ottobre – il Comitato convocherà un’assemblea dei genitori dell’istituto nella settimana del 24 settembre, concorderemo data e ora con il dirigente scolastico e daremo comunicazione tramite avviso con ordine del giorno dettagliato.

NOVITA’!!!

CARTELLA DRIVE del COMITATO GENITORI SPINELLI TORINO

a questo link:

https://drive.google.com/open?id=0B5QpqejM4QPoRnZyZWV2d1FKa3M

Accedete, recensite, criticate, contribuite!!

Grazie,

Antonia Bonito

Verbale dell'incontro di giovedì 10 maggio 2018 presso gli uffici in Via Figlie dei Militari.

1. Insegnanti di lingue

A partire dall’anno scolastico 2018-19 non sara’ più possibile fare CO.CO.CO tra la scuola e gli insegnanti di lingua (per legge, pena la nullità del contratto). Per questo motivo la scuola ha emesso un bando d'appalto per trovare una unica controparte che fornisca il servizio, molto probabilmente una scuola di lingua. L'appalto avrà come criterio di assegnazione quello dell'offerta economicamente più vantaggiosa, che consente però di fissare alcuni parametri di qualità del servizio:

a. i docenti impiegati dovranno essere retribuiti al livello degli attuali ELE;

b. verrà assegnato maggior punteggio ai soggetti che si avvarranno degli stessi attuali ELE;

c. in ogni caso i docenti dovranno essere selezionati con gli stessi criteri previsti ora per la selezione degli ELE (esperienza d'insegnamento, madrelingua).

Ad ora la scuola non prevede un aumento del contributo richiesto alle famiglie.

Il bando di manifestazione d'interesse che ha preceduto il prossimo bando d'appalto, ha avuto l'adesione di 13 Operatori Economici, il dirigente ha scelto i 5 operatori che potranno partecipare. Tra il 18 e 21 giugno il Comitato Genitori / Rappresentanti di Istituto riceveranno un feedback dal Preside sulla conclusione del processo.

AVVISO DI CONSULTAZIONE DI MERCATO

2. Ore di Inglese perse nelle classi 2A, 2C, 3A della Primaria

Per recuperare le ore di inglese perse ad inizio dell’anno scolastico 2017-18 delle classi 2A, 2C, 3A no perché ha fatto laboratorio di robotica in inglese, la scuola si impegna a mettere a disposizione l’insegnante per 12h in settembre nei pomeriggi di mercoledì e venerdì (le attività pomeridiane iniziano generalmente in Ottobre)

Saluti, Andrea

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